CARTA PARA LAS FAMILIAS DE SEGUNDO

Carta (extensa!) para las  familias de segundo.

Hola queridas familias…Seguimos pensando cómo ayudar…tanto ustedes como los docentes nos encontramos con una situación inédita… no tenemos a los chicos para explicarles, mirarlos, escucharlos , contenerlos, ver sus producciones mientras las realizan,  descifrar cómo piensan los problemas, poner en discusión entre todos como elaboraron una conclusión…por otra parte, ustedes como familia, se encuentran frente a la situación  de tener que poner a su niño/a en tarea y enfrentar lo que pasa en ese momento….

Cada día nos convencemos más en que el encuentro físico, maravilloso, del aula no puede reemplazarse con ninguna estrategia virtual. Las familias no pueden (ni deben) ocupar el rol docente. Y los maestros seguimos inventando formas de ayudar a la distancia, para  sostener el vínculo pedagógico y  las ganas de los chicos de seguir aprendiendo. La mejor forma de ayudarnos ustedes como familia,  es sostener un tiempo diario de contacto con lo escolar, abrir el cuaderno, escribir una actividad…con que esa rutina de trabajo se sostenga es suficiente. Leer juntos un libro, una receta para cocinar, mirar un programa educativo, dibujar,  jugar a las cartas o a cualquier juego son actividades que también son importantes para los niños y  las niñas.

El Ministerio de Educación ha definido los contenidos a trabajar en esta pandemia. Se trata de sostener lo ya trabajado el año anterior y profundizarlo. Oportunamente les escribiremos sobre los modos de “evaluación” actuales.

A pesar de nuestros  reclamos, no hemos recibido la cantidad de libros faltantes del “Plan Leer para Crecer”, por el cual cada alumno recibe un libro del aula… no llegó el material para todos los alumnos, por eso no hemos podido entregarlos…no abandonamos el reclamo.

Nos preocupa la falta de internet de algunas familias, exclusivamente para ellas la Conducción  fotocopia las propuestas virtuales que elaboran las docentes. Por la circulación del COVID  debemos minimizar la circulación de papel, por lo cual, reiteramos, sólo se realizarán las copias para las familias que fehacientemente se contactaron con la Dirección y docentes  detallando la situación personal; esta información fue elevada al Ministerio dado que nos fue solicitada. 

Pensamos en seguir del siguiente modo, porque escuchamos sus pedidos, y leemos las necesidades de las familias:

• Las seños solicitarán una actividad de las que vayan proponiendo, para que saquen foto y la envíen al mail segundogradoescuelaortiz@gmail.com  También si hay computadora en casa otra opción es que( con ayuda!) alguna propuesta  los niños las tipeen  usando el Word ( para algunos es un desafío interesante, para otros el hecho de borrar rápidamente  o desligarse del peso de dibujar las letras también les gusta). Esto es sólo una idea!!!  Ya saben que los necesitamos a ustedes para avanzar en las actividades, con sus tiempos, cargados de obligaciones y preocupaciones…por eso no presionamos con fechas de entrega de las tareas. También somos padres, madres, y en simultáneo con el trabajo docente, vivimos lo que les sucede a ustedes. Recibirán una devolución de la actividad por parte de la maestra.

• En el blog podrán seguir  también escribiendo dudas y  comentarios. Es importante que ingresen periódicamente.

• Las actividades del blog serán también subidas a un drive (con un click podrán desde el blog acceder a las mismas) para que puedan visualizarlas de otro modo y si lo desean desde allí puedan imprimirlas directamente o trabajarlas en la computadora. Recuerden que no es obligatorio imprimir las actividades, pero algunas familias prefieren hacerlo y de este modo les resultará más sencillo.

• En simultáneo estamos armando una lista de mails para que mediante el correo de segundo las mismas propuestas les lleguen directo a un correo y también las puedan descargar directamente.  Todo se podrá seguir viendo en el blog. Estamos ampliando las vías de llegada.

• Los mismos archivos serán enviados por la madre referente vía watsap. Respecto a la madre referente, recuerden que son para nosotros un nexo central, que reenvían la información, pero que no pueden resolver las dudas, por eso insistimos en que ustedes nos contacten vía mail (también hemos contactado telefónicamente a las familias… necesitamos saber como escuela qué sucede cuando no obtenemos ninguna respuesta de las familias).

• Las seños Cynthia y Gretel han organizado encuentros de zoom. Estén atentos con las fechas en las que los planifican; por una cuestión de cantidad de alumnos esos encuentros se realizarán por grado, separados. Es un momento para intercambiar entre los chicos, que puedan verse, escucharse y sostener el vínculo con sus seños. En esos espacios se encontrarán con diferentes consignas y trataremos que en  el tiempo que dura se produzca el intercambio que haga que nos extrañemos un poquito menos… Recuerden estar disponibles por si  los chicos necesitan ayuda de tipo tecnológica.

Gracias por leernos, sepan que nos preocupamos y ocupamos  para seguir en contacto y que compartimos las sensaciones que este aislamiento necesario nos genera. En tanto cambio repentino que experimentaron los niños queremos que la escuela permanezca en sus vidas, de un modo diferente claro, pero que sepan que sus seños y compañeros los esperan y los quieren. Y para cuando llegue el momento de encontrarnos, queremos que todo lo transcurrido en el aislamiento sirva para revalorizar el rol docente, su presencia física, su voz autorizada, su mirada que calma, sus manos que alientan, su guardapolvo que une… Gracias familias por apoyarnos, gracias por entender que necesitamos saber de ustedes, gracias por los mensajes de acompañamiento, gracias por dedicar un tiempo diario a lo escolar aún en días en los que las preocupaciones los invaden…gracias...Aquí estamos.

 

                                                                              Bettina, Cynthia y Gretel.